به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

‌صعود ۲۰۰ پله‌ای دانشگاه محقق اردبیلی در حوزه علوم زیستی در رتبه‌بندی موضوعی تایمز ۲۰۲۳

تاریخ انتشار: ۱۶ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۵۷۶۸۲

سرپرست مدیریت امور پژوهشی دانشگاه محقق اردبیلی از صعود ۲۰۰ پله‌ای این دانشگاه در بین دانشگاه‌های برتر جهان در حوزه علوم زیستی (Life sciences) در رتبه‌بندی موضوعی تایمز ۲۰۲۳ خبرداد.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حسین شایقی، سرپرست مدیریت امور پژوهشی دانشگاه محقق اردبیلی گفت: در سایه برنامه‌ریزی صحیح، تلاش‌های بی‌وقفه مدیران، اعضای هیات علمی، کارکنان پرتلاش و دانشجویان و حمایت‌های بی‌دریغ مسئولان استانی و ملی، دانشگاه محقق اردبیلی ضمن حضور در رتبه‌بندی موضوعی تایمز در حوزه علوم زیستی (Life sciences) برای سومین سال پیاپی با صعود ۲۰۰ پله‌ای در جایگاه جهانی موفق به کسب رتبه ۸۰۰-۶۰۱ در بین یک هزار و ۱۷ دانشگاه از سراسر دنیا در رتبه‌بندی موضوعی تایمز ۲۰۲۳ در حوزه علوم زیستی (Life sciences) شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: ۲۲ دانشگاه ایرانی در این حوزه در جمع دانشگاه‌های برتر قرار گرفته‌اند که در این بین دانشگاه محقق اردبیلی به صورت مشترک با دانشگاه‌های علوم پزشکی کرمانشاه، تبریز، علوم پزشکی ایران، صنعتی اصفهان، علوم پزشکی و خدمات بهداشتی کاشان، علوم پزشکی مازندران، شیراز، تهران، ارومیه و زنجان در بازه ۸۰۰-۶۰۱ قرار گرفته است.

شایقی ادامه داد: این مهم در شرایطی اتفاق افتاده که سال قبل ۱۱ دانشگاه ایرانی رتبه بهتری نسبت به دانشگاه محقق اردبیلی در رتبه‌بندی موضوعی تایمز در حوزه علوم زیستی کسب کرده بودند، در حالی که امسال تنها یک دانشگاه ایرانی موفق به کسب رتبه بهتر نسبت به دانشگاه محقق اردبیلی شده است.

سرپرست مدیریت امور پژوهشی دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه حوزه علوم زیستی شامل رشته‌های کشاورزی و جنگلداری، علوم بیولوژیکی ، علوم دامپزشکی و علوم ورزشی است، خاطرنشان کرد: چاپ حداقل ۵۰۰ مقاله در پنج سال اخیر شرط لازم برای ورود به رتبه‌بندی موضوعی تایمز ۲۰۲۳ در حوزه علوم زیستی بوده است که دانشگاه‌های هاروارد و کردستان به ترتیب به عنوان بهترین دانشگاه‌های جهان و ایران در این حوزه موضوعی شناخته شدند.

دانشگاه محقق اردبیلی در سال ۱۳۵۷ با نام آموزشکده کشاورزی و با پذیرش ۳۸ دانشجو در رشته کشاورزی عمومی فعالیت آموزشی خود را آغاز کرد و در حال حاضر در ۲۰۱ رشته تحصیلی در مقاطع کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری در حدود ۱۱ هزار دانشجو دارد که در ۱۱ دانشکده مشغول تحصیل هستند. 

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: دانشگاه محقق اردبیلی علوم زیستی رتبه تایمز دانشگاه های برتر رتبه بندی موضوعی تایمز دانشگاه محقق اردبیلی حوزه علوم زیستی علوم پزشکی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۵۷۶۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

حوزه نظارت بر کیفیت آموزش دانشگاهی در قزوین احیا شد

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از قزوین؛ دکتر سیدعلی قاسم‌زاده، رئیس دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره) در نشست بررسی مسائل آموزش عالی استان قزوین که در قالب برنامه موسوم به سفر کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری صورت گرفت، اظهار کرد: قزوین به سبب نزدیکی به تهران زمینه جذب دانشجویان زیادی از تهران و کرج را فراهم آورده است.

وی آمار دانشجویان مشغول تحصیل در این استان را ۴۳هزار نفر بیان کرد و گفت: ۳۹مرکز آموزش عالی و دانشگاهی اعم از دولتی، آزاد و غیرانتفاعی در این استان فعال است و همچنین حدود ۱۰۰۰نفر عضو هیئت‌علمی در استان قزوین مشغول به خدمت هستند.

رئیس دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره) ارزیابی و نظارت را کاری چالش‌برانگیز و طاقت‌فرسا توصیف کرد و افزود: معمولاً در همه استان‌ها مشکلات و موانعی وجود دارد که امکان ارزیابی و نظارت خوب را از هیأت ارزیابی‌کننده می‌گیرد. در استان قزوین هم مشکلات از این دست از جمله دخالت‌ها و مقاومت‌های بیرونی (خارج از حوزه آموزش عالی) وجود دارد.

قاسم‌زاده با بیان اینکه این دخالت و مقاومت‌های خارج از حوزه آموزش عالی در استان قزوین بارز است، گفت: همین چالش گاهی‌اوقات باعث می‌شود نتوانیم به حد مطلوب کیفیت آموزش عالی را تأمین کنیم و بعضی‌وقت‌ها مجبور می‌شویم رویکردمان در حوزه ارزیابی و نظارت را تعدیل کنیم.

وی ادامه داد: به این شکل وادار می‌شویم که از توقعات‌مان بکاهیم تا کم‌کم بتوانیم زمینه بهتر شدن اوضاع و کیفیت آموزش عالی را فراهم کنیم. با این حال در بین مراکز دانشگاهی استان قزوین وفاق و همگرایی خوبی برای بهبود کیفیت آموزش عالی و تصمیم‌گیری‌ها در این حوزه وجود دارد.

نماینده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در استان قزوین با اشاره به موضوع انحلال برخی مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی گفت: بعضی از این مؤسسات به حدی نظر کارشناسی حوزه نظارت و ارزیابی وزارت علوم را قبول داشتند که داوطلبانه به سمت انحلال رفتند. چرا که عمدتاً مقاومتی در چنین مؤسسه‌هایی وجود دارد، اما خوشبختانه این اتفاق اینجا به آرام‌ترین شکل افتاد.

قاسم‌زاده ابراز امیدواری کرد با حمایت‌ها و کمک‌های وزارت علوم نظام آموزش عالی در استان قزوین به یک الگو برای کل کشور تبدیل شود.

وی اضافه کرد: زمانی که مسئولیت دانشگاه را به عهده بگیریم، یکی از گلایه‌های جدی این بود که نظارت بر آموزش عالی در استان قزوین جایگاه ندارد و جایگاه و نیروی انسانی در این حوزه وجود ندارد. به همین دلیل چند نیروی کارآمد به این حوزه اضافه کردیم تا حداقل‌های این حوزه تأمین شود و نظارت که وظیفه ذاتی ماست، محقق شود.

قاسم‌زاده ادامه داد: خوشبختانه این اتفاق افتاد و حوزه راکد ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در استان قزوین فعال شده و گزارش‌های هیأت‌های ارزیاب به وزارت علوم می‌رسد، حاصل تلاش شورای ارزیابی و نظارت دانشگاهی در استان قزوین است.

روح‌الله رازینی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم هم در این نشست گفت: تعدد مراکز نظارتی در حوزه وزارت علوم ‌مطلوب نیست و تضمین‌کننده کیفیت بالای آموزشی و علمی در دانشگاه‌های ما نخواهد بود.

وی اضافه کرد: تسلسل در نظارت کیفیت آموزشی خوب را ضمانت نمی‌کند و حتی در مواردی از بازوهای نظارتی سلب مسئولیت می‌کند، اما به هر حال می‌شود با تقسیم نقش‌ها و وظایف این تسلسل را تا حدودی توجیه کرد. با این حال اصل کار ما توجه به هدف غایی ارزیابی و نظارت در حوزه علمی و دانشگاهی است.

همچنین در حاشیه این نشست رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم و هیات همراه از تالار قزوین شناسی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) بازدید کردند.

۴۶

برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1900193